高三日本留学申请-高中生日本留学申请
wasd8456时间2024-11-30 07:51:05分类留学申请浏览10
今年高考生，怎么准备留学日本？
1、高中毕业,日语初级（500-800日语学时）：先就读日本的语言学校,再通过日本高考,考取日本大学
2、高中毕业，日语2级以上（听力和口语优秀）：可直升大一（限与国内的合作院校）
高三毕业想去日本留学，请解答一下留考相关信息和如何准备留考？
你好 同学，高三毕业去留学一般会先去语言学校学习一到两年。通过留考进入日本大学。
留考内容：
文科：需要考的科目是日语（400+50分），属于文理统考科目，上午第一门就考，时间是125分钟。下午综合科目（主要是日本的政治、经济、地理、历史）以及数学1（高一高二内容）
理科：需要考的科目是日语（400+50分）这个和文科考试的内容是一样的，用一张试卷的，。理科是物理，化学，生物三门选2门合计200分，数学2,其中内容有高中没有涉及过得微积分和复素数的内容。
建议同学在学好基础课的同时早做日语学习的准备。
怎么自己申请日本留学？
很多同学都是到了高三或者大四的时候开始有了想要出国留学的想法，因此错失了毕业当年出国的机会，只能等到第二年。主要是因为很多人对日本留学的申请流程不太了解。
日本的开学期是在4月跟10月。如果你是大三开始有了留学想法，那这个时候准备是完全来得及的。下面是一个大概的规划流程
10月生：
1月：决定留学，开始选择学校。
2月~4月：与选择的学校做好洽谈，面试。
3月~5月：准备材料，递交学校。
5月~8月：申请材料递交入国管理局，拿到在留许可。
9月：去大使馆签证，准备出国。
4月生：
6月：决定留学，开始选择学校。
7月~9月：与选择的学校做好洽谈，面试。
9月~11月：准备材料，递交学校。
11月~次年2月：申请材料递交入国管理局，拿到在留许可。
次年3月：去大使馆签证，准备出国。
里面讲到了一个“在留许可”，即申请在留资格许可之前，首先要得到所申请学校的入学许可。才能向日本入国管理局申请在留资格从而由入管局判断是否符合在留资格，因而留学规划越早越好。
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应届高三生，大学想去日本留学该做什么计划？
首当其冲的是需要先把自己的日语成绩提高，因为在赴日之前，日语成绩必须达到N2的水平才可以。高考结束后，你从七月开始到来年四月都有时间可以准备日语成绩（但有一多半的同学都需要两到两年半的时间来准备语言）。与此同时，如果你学理工科方向的专业的话，你还需要学习托福，因为有些学校也是要求托福成绩的；
那么在学语言的同时，你也要为留考最准备；日本留学生考试，简称留考，每年会在六月和十一月举行，主考科目为日语、理科、数学和综合科目等四个项目，除了日语外，其余三门考试你可以选择日文或者英语考试；那么参加留考之后，就需要报考你想去的大学，也叫做“出愿”，还要参加校内考试；所以你在学习语言的时候，文化课一定也不能落下。
在此预祝你留学之路顺利，加油加油！！
1、你需要先准备一本日语教材！选择教材时需要确定一下学日语的目的，如果你是为了考级，建议你选择新版中日交流标准日本语，新版标日侧重考试，目前国内大部分学生都选择新版标日，因为既然打算学习日语了，那以后就考个证，毕竟多一个证书多一份保障；如果你是兴趣爱好，可以选择大家的日语，大家的日语比较注重实用。2、开始日语五十音图的学习对照教材上面的五十音图表，有个整体的印象，再打开日语入门学堂APP，看一下APP***中***的发音口型及发音，自己模仿读出来，然后把自己的发音录入上传和原声对比，找出不同进行改正。按照教材上五十音图表的顺序，逐个突破，掌握记牢。学完每一行，做一下测试练习，查漏补缺、复习巩固。3、掌握日语五十音图之后按照单词、语法、课文的顺序依次学习每一课。最后建议，在学习日语时最好是自己进行一个时间上的规划，时间管理上的话推荐你可以试一下番茄工作法.番茄工作法简单来说就是一个简单易行的时间管理方法，使用番茄工作法，选择一个待完成的任务，将番茄时间设为25分钟，专注工作，中途不允许做任何与该任务无关的事，直到番茄时钟响起，然后进行短暂休息一下（5分钟就行），然后再开始下一个番茄。每4个番茄时段多休息一会儿。目前针对番茄账工作法的话专注海洋可以完美的做到这些.
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